Boken Utvärdering och bedömning i skolan av Agneta Hult och Anders Olofsson ger en bred kunskapsöversikt över de olika metoder som idag är aktuella i skolan när det gäller kunskapsutvärdering. Tolv lärare och forskare verksamma vid svenska högskolor och universitet har medverkat i antologin där teoretisk bakgrund varvas med utvärderingsstrategier i det vardagliga arbetet. Allt från skolinspektion till skriftliga omdömen om eleverna tas upp.

Boken som utkommer på Natur och Kultur förlag är indelad i tre större sektioner: Utvärdering och bedömning i ett samhälleligt perspektiv, utvärdering och bedömning för skolutveckling samt utvärdering och bedömning för undervisning och fostran.