Från lärare till kvalitetschef: ”Aldrig haft ambition att göra mer än det jag gjort i stunden”

Checklistan Friskolekoncernen Academedia lägger stor vikt vid kvalitetsarbetet. Uppdelat i flera segment, är Anna Andersson med och driver ett av dem som kvalitetschef.

– Den perfekta balansen mellan kontroll och tillit är en ständig utmaning.

Från lärare till kvalitetschef: ”Aldrig haft ambition att göra mer än det jag gjort i stunden”
Anna Andersson, kvalitetschef för Academedias gymnasieskolor. Foto: press.

Academedia grundades för 30 år sedan, 1996. Sedan 2006 har Anna Andersson varit anställd i friskolekoncernen. Först som lärare, sedan som biträdande rektor och sedan som rektor. Sedan tio år tillbaka är hon kvalitetschef för Academedias gymnasieskolor.

Någonting är fel

Du är inloggad som prenumerant hos förlaget Pauser Media, men nånting är fel. På din profilsida ser du vilka av våra produkter som du har tillgång till. Skulle uppgifterna inte stämma på din profilsida – vänligen kontakta vår kundtjänst.

– Jag har aldrig haft någon ambition att göra mer än det jag gjort i stunden. Men efter ett par år som lärare började jag jobba som biträdande rektor. Jag upptäckte att jag brann för systematiskt kvalitetsarbete och fick möjlighet att jobba med det 2013.

I sin roll som kvalitetschef leder hon kvalitetsorganisationen men samverkar också med de olika delarna i företaget som har med ekonomi och HR att göra.

– Kvalitetsorganisationen består egentligen av flera olika ben hos oss som alla på olika sätt stöttar våra verksamheter och rektorer med systematiska kvalitetsarbete och regelefterlevnad, säger hon.

Som underlag för förbättringar använder man data från olika typer av uppföljningar och dialoger och där slutsatserna dokumenteras i kvalitetsrapporter.

– Det blir som ett bokslut på något sätt för det arbetet man gjort och vilka resultat det visar.

”Att hitta balansen mellan kontroll och tillit”

En av de största utmaningarna i hennes arbete är balansen mellan kontroll och tillit, menar hon.

– Man behöver ta viss information för att kunna ta sitt uttalade ansvar samtidigt som det också riskerar att upplevas som kontroll att ta det ansvaret. Jag tror att den balansen är en ständig utmaning egentligen att hitta, så att det inte slår över åt ett eller annat håll.

Just nu är Anna Andersson tillsammans med sin biträdande kvalitetschef mitt uppe i att utveckla en modell för utveckling av undervisningen.

– Vi har ett antal verksamheter som ska testa den från och med hösten. Det är ”top of mind” kan man säga och ska bli väldigt spännande att följa!

Vad är du mest stolt över som kvalitetschef?
– Det är nog uppbyggnaden av kvalitetsorganisationen som jag leder i dag. Att den är professionell och såklart den kompetens som finns i organisationen. Det är jag stolt över.

Fakta

Om Anna Andersson, Academedia

Min arbetsvecka består av:


  • Större möten, ibland på annan ort (bland annat i Stockholm)
  • Möten med kvalitetsutskottet i styrelsen
  • Administrativa uppgifter
  • Leda verksamhetsstöd

Det står på min agenda just nu:

  • Stötta skolorna med betygsinsamling och sammanställa resultat.
  • Projektleda implementeringen av den modell för undervisningsutveckling inom akademier och vi utarbetat inom våra gymnasieskolor

Kort om Anna Andersson: 

Vad jag känner efter en dag på jobbet:

– Jag tycker oftast att när jag kommer hem så har jag känslan att jag har gjort någonting som är till nytta för någon.

Det här vill jag kompetensutveckla mig inom:

– Jag tycker att man har utvecklats konstant under tio år här, det är kontinuerligt.

Som kvalitetschef är jag mest stolt över:

– Det är nog uppbyggnaden av den kvalitetsorganisation som jag leder i dag. Att den är professionell och den kompetens som finns i organisationen är jag stolt över.

Kunskapsmaterial

Utbildnings-tv

Hämtar fler artiklar
Till startsidan
Kvalitetsmagasinet

Kvalitetsmagasinet Premium

Full tillgång till strategiska artiklar och smarta verktyg för bland annat verksamhetsutveckling, kvalitetssystem och ledarskap.

Det senaste