I boken Konsten att hålla i rodret framhåller författaren Oscar Öquist att rektorns viktigaste uppgift är att vara ledare, inte första hand pedagog. Därför behöver också rektorerna utveckla ett ledarskap för en miljö där de ska leda både barn och ungdomar, lärare och annan personal samtidigt som de ska möta krav och förväntningar från både föräldrar, myndigheter och uppdragsgivare.
Framför allt behöver rekorerna få möjlighet att diskutera de utmaningar, konflikter, beslut och lösningar som dyker upp i det dagliga arbetet. Boken består av sex korta avsnitt som handlar om att leda på ett sätt så att alla medarbetare – elever, lärare och övrig personal – kan växa och utvecklas.