Ledarskapsutveckling betraktas ofta som något som sker vid sidan av verksamheten, i form av utbildningar och kurser. Men enligt forskning från Jönköping University är det snarare i vardagen som det mest effektiva lärandet sker.
Satsa mer på ledarskap i vardagen – inte på kurs
Förbättringsarbete De mest ekonomiskt framgångsrika organisationerna satsar mer på ledarskapsutveckling i det dagliga arbetet istället för i kursrummet. Det visar ny forskning från Jönköping University.

Någonting är fel
Läs vidare – starta din prenumeration
– Många organisationer ser ledarskapsutveckling som något för enskilda individer. Vi har i stället tittat på hur man kan designa det på organisationsnivå, säger Sofia Kjellström, professor i kvalitetsförbättring och ledarskap och projektledare för studien.
Forskarteamet har i en kartläggning av svenska organisationer undersökt vilka metoder som används för att utveckla ledarskap – och vilka metoder som är starkast kopplade till framgång. Chefsmöten, utvecklingssamtal och förbättringsarbete är de vanligaste metoderna. Något som kännetecknar de mest ekonomiskt framgångsrika organisationerna finns ett tydligt mönster: de prioriterar i högre grad verksamhetsnära metoder.
– Det är aktiviteter som är integrerade i vardagen och som ofta involverar fler än bara cheferna, säger Sofia Kjellström.
Kopplingen mellan framgångsrika organisationer och ledarskapsutveckling som är väl integrerad i den egna verksamheten gäller oberoende av organisationens storlek eller bransch de verkar inom. Vanliga framgångsmetoder hos de organisationer som använder sig av verksamhetsnära ledarskapsutveckling är:
- Chefsforum
- Utvecklingssamtal med fokus på ledarskap
- Förbättrings- och förändringsarbete
- Gruppreflektion
- Tillfälliga uppdrag eller nya arbetsuppgifter
När utvecklingen sker i det dagliga arbetet blir den också mer kollektiv. Medarbetare involveras i förbättringsarbete och reflektion, vilket bidrar till att stärka ledarskapet i hela organisationen.
– Det handlar om att skapa strukturer och forum där ledarskap utvecklas löpande, inte bara vid enstaka utbildningstillfällen, säger Sofia Kjellström.
Trots detta dominerar fortfarande ett traditionellt synsätt. När organisationer tänker på ledarskapsutveckling är det ofta kurser och utbildningar som kommer först. En förklaring är att sådana insatser är enkla att avgränsa, mäta och följa upp. Vardagsnära utveckling är mer diffus och svårare att få syn på – trots att den kan ha stor betydelse, resonerar Sofia Kjellström.
– Det är lätt att säga “här är en kurs”. Det är mycket svårare att synliggöra allt det lärande som sker i det dagliga arbetet.
Forskningen visar också att ledarskapsutveckling inte alltid är tydligt kopplad till organisationens övergripande mål. I många fall knyts arbetet närmare värdegrund och kvalitetsutveckling än till vision och strategi – något som forskaren menar är en förbättringspotential.
– Ska ledarskapsutveckling få full effekt behöver den hänga ihop med var organisationen är på väg.


