Olika syn på skolgranskning

Skolinspektionen kommer med sin nuvarande granskning av skolan inte åt de faktorer som verkligen skapar kvalitet i undervisningen. I dagsläget inriktar Skolinspektionen sig på att leta efter brister i olika dokument, men bedömer inte hur lärarna genomför undervisningen. Så kan man sammanfatta Riksrevisionens kritik mot Skolinspektionen.

Men Sveriges Skolledarförbund vill inte se fler inspektioner i skolans värld.

– Jag delar inte Riksrevisionens uppfattning att skolinspektionen i ökad utsträckning ska granska de enskilda lärarnas undervisning. Staten har ett legitimt behov av att följa upp resultaten i svensk skola på nationell nivå. Men den massiva satsningen på inspektion skapar ett vi-och-dom-tänkande som inte leder framåt, säger förbundets ordförande Matz Nilsson i ett pressmeddelande.

Istället vill han bland annat se att Skolinspektionen inriktar sig på att skapa ett nationellt uppföljningssystem som kan ge stöd för förbättringsarbetet ute i skolorna.

Här hittar du Riksrevisionens rapport om tillsynen över skolan.