pedagogik
Föreläsning på film ger tid till fördjupning
Med hjälp av metoden "Flipped classroom", eller "det omvända klassrummet", har läraren Daniel Barker lyckats nå målet att hinna ägna lektionstiden åt diskussioner och analys. Nyckeln är att låta eleverna se en filmad föreläsning innan de kommer till lektionen.
22 oktober 2013